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Handball - Grundkurs

Sportliche Handlungsfelder der Gruppe B (Basketball, Fußball, Handball, Volleyball)

 

Schülerinnen und Schüler:

• Eine komplexe spielnahe technisch-taktische Aufgabenstellung

• Technik-, Taktik- und Spielverhalten im Spiel

Die im zweiten Ausbildungsabschnitt ausgewählte Aufgabenstellung unterscheidet sich von der des ersten durch erhöhte Anforderungen.

Der Spielbewertung ist nicht nur ein allgemeiner Eindruck der spielerischen Gesamtleistung zugrunde zu legen, sondern eine Beurteilung des Fertigkeits- und Fähigkeitsniveaus auch unter Berücksichtigung konditioneller Aspekte in verschiedenen Spielsituationen. Die so erbrachten Leistungen sind zusammen mit der spielerischen Gesamtleistung zu werten.

Beobachtungsschwerpunkte sind dabei:

• situationsgerechte Anwendung und Ausführung der Technik

• taktisches Verhalten in Angriff und Abwehr (unter Berücksichtigung der Spielanlage, des positionsgerechten Spiels und des Wechsels von Angriff und Abwehr)

• Einsatzbereitschaft, faires und mannschaftsdienliches Verhalten